Методологія формування готовності вчителя музики до інноваційної діяльності

400 ₴
- В наявності
- +380 (97) 060-75-89Viber
У монографії представлено результати дослідження маловивченої, але
актуальної проблеми – методології формування готовності до інноваційної
діяльності вчителя музики. Висвітлюються теоретичні основи інноваційної
діяльності в музично-педагогічній освіті, методологічні аспекти моделювання
інноваційної діяльності вчителя музики, особливості діагностики інноваційної
діяльності в закладах освіти, формування готовності до інноваційної діяльнос-
ті майбутнього вчителя музики.
Книга адресована освітянам, науковцям, аспірантам, магістрантам педа-
гогічних і мистецьких навчальних закладів, музикантам і студентам та усім,
кого цікавлять питання музичної інноватики.
| Основні | |
|---|---|
| Виробник | ЦУЛ |
| Кількість сторінок | 266 |
| Користувальницькі характеристики | |
| ISBN | 978-617-673-332-4 |
| Автор | Завалко К. В. |
| Артикул | 044289 |
| Папір | офсет |
| Рік видання | 2022 2025 |
| Видавництво | Центр навчальної літератури (ЦУЛ) |
| Палітурка | М'який |
| Розділ | Педагогика. Методики навчання |
| Формат книги | А5 |
| Мова | Український |
- Ціна: 400 ₴









