Як справлятися з тривогою в дітей і підлітків. Посібник для близьких і рідних. Елі Р. Лебовиц, Хаїм Омер.

У разі виховання тривожної дитини в батьків виникає низка питань: "Коли допомагати йому уникати ситуацій, що провокують тривожність, а коли спонукати дивитися в обличчя страхів? Як зміцнювати незалежність дітей і водночас підтримувати їх? Як зменшити вплив тривожності дитини на всю сім'ю?"

У книзі представлена орієнтована на батьків програма терапії дитячої та підліткової тривожності та програма "Підтримувальна батьківство для тривожних дитячих емоцій" (SPACE). Читач дізнається, як полегшити симптоми тривожності в дітей, змінивши реакцію на їхню дію, і навчиться замінювати патерни пристосування реакціями підтримки, прийняття труднощів дитини та впевненості в її здатності впоратися з ними. У книзі описані тривожні розлади в дітей і підлітків, дані стратегії уникнення негативних циклів і виявлення способів, якими батьки зміцнювали тривожну поведінку. Книга сповнена рекомендацій і порад, які допомагають втілити в життя запропоновані ідеї, вона стане гарною підмогою для батьків, які бажають допомогти своїй тривожній дитині.

У цьому посібнику описані практичні, засновані на теорії та фактичних даних, стратегії допомоги дітям і підліткам у подоланні тривожності, навіть якщо хлопці чинить опір терапії. Унікальна у своєму роді книга містить конкретні поради як для терапевтичної, так і для домашнього середовища.

У книзі представлений комплексний підхід до терапії тривожних розладів дітей і підлітків, як під час роботи з дитиною один на один з терапевтом, так і в сім'ї; описані нові стратегії, що допомагають фахівцям у галузі психічного здоров'я та сім'ям міняти реакцію на ситуацію та подальшу поведінку дитини. Автори взяли найостанніші та найактуальніші наукові дослідження, синтезували їх і створили книгу, необхідну тим, хто піклується про тривожних дітей.

Вона дає можливість "дивитися зсередини" на тонкощі та нюанси когнітивно-поведінкової терапії (КПТ) — методу, який вибирають провідні дослідники та експерти, — для зцілення від тривожних розладів у дитячому та підлітковому віці. Книга наповнена аналогами, прикладами та практичними порадами, які фахівці та батьки зможуть регулярно застосовувати на практиці.

ОСНОВНІ ТЕМИ КНИГИ

Що робити, коли тривожність впливає на всю сім'ю
Сімейне пристосування
Школьофобія й відмова від відвідування школи
Робота з сильно залежною від батьків молодими людьми
Підтримка та захист із боку батьків
Створення й підтримання особистих меж
Детальний опис програми "Підтримувальне батьківство для тривожних дитячих емоцій" (SPACE)
Когнітивні, поведінкові, соматичні та ґрунтуються на емоціях інструменти для терапії тривожності
Медикаментозне лікування тривожних розладів дітей і підлітків
 

ОБ АВТОРАХ

Елі Р. Лебовиц — д-р філософії, дитячий і підлітковий психолог, директор програми з терапії тривожних розладів і розладів настрою Єльського центру вивчення дітей. Його дослідження присвячені розвитку, нейробіології та терапії тривожних і пов'язаних із ними розладів, водночас особлива увага він приділяє міжпоколінному та сімейному впливу на ці розлади. Д-р Лебовиц є провідним дослідником у численних фінансованих дослідних проєктах, а також автором безлічі наукових робіт, книг і статей із дитячої та підліткової тривожності. Він розробив програму для терапії дітей і підлітків із тривожністю, ОКР і пов'язаними з ними проблемами на основі батьківського підходу під назвою SPACE. Цю програму протестували та визнали ефективною в процесі рандомізованих контрольованих клінічних досліджень.

Хаїм Омер — почесний професор Тель-Авівського університету, засновник Школи ненасильствного опору, всесвітньо визнаний фахівець у галузі виховання дітей. Опублікував 11 книг, перекладених 10 мовами; є автором десятків статей у наукових журналах. Зараз його підхід викладається в сотнях університетів, інститутів і лікувальних центрів у кількох країнах світу та надає важливий позитивний вплив на відносини між батьками та дітьми, у школі та під час профілактики небезпечної поведінки у дітей і підлітків. професор Омерщі публікували безліч досліджень про свій метод і його застосування в роботі з батьками дітей з імпульсивною й агресивним поведінкою, тривожними розладами, соціальною замкнутістю, підлітковою злочинністю, небезпечним водінням, Інтернет-залежністю,зелене ставлення до братів, сестер або батьків і винятком зі школи. Його методи терапії використовуються в низці клінічних центрів у всьому світі.